位置: 首页 >> 新闻动态 >> 德华盛新闻 >> 德华盛巅峰增分系统走进沁阳永威中学!

德华盛新闻

德华盛巅峰增分系统走进沁阳永威中学!

发布时间:2016-12-01 17:21:27 | 浏览次数:15436

640-webp德华盛巅峰增分系统走进沁阳永威中学

2016年11月29日,德华盛物理名师范老师携德华盛巅峰增分系统课程走进沁阳永威中学,为同学们带来一场匠心独运的高考物理静力学专题提分课,受到同学们广泛好评。

相比语数外来说,物理在高考中虽然不占主要地位,但却是十分有分量的一门学科,在理综中占重要的地位,是与别人拉开差距的一个科目。在范老师的课堂上,体验最多的就是物理的巧妙与思维的发散。

640-webp-1德华盛巅峰增分系统走进沁阳永威中学

范老师讲道,静力学在高考中的考点是“共点力的平衡”,在考察这个点时会涉及“力的矢量性”和“力的合成和分解”,往往以生活中的情境为背景。很多同学不能将知识深入理解并运用于情境中,导致失分。接着,范老师就针对这些重点知识和易错点及学生疑惑的问题进行分析讲解。

640-webp-2德华盛巅峰增分系统走进沁阳永威中学

范老师讲道,在解题时,将会面临三个问题,如何进行受力分析?如何用个简单的力系代替复杂力系?如何建立力系的平衡条件?针对这几个问题,范老师一一进行了分析讲解。此外,范老师还强调,要根据几何位置将力系分类。通过一系列的讲解,范老师为同学们总结了高中解决静力平衡问题的方法与策略,他说,一是运用力的平行四边形定则。对于平面汇交力系,用平行四边形的对角线表示其合力;二是运用二力平衡公理。他说,作用在质点上的两个力是质点保持平衡的充分必要条件为:两个力等值、反向、共线。高考中常遇到的情境困惑是“二力杆”。二力杆两端受力方向沿杆,等大反向共线。范老师提醒大家,某些参考书认为“有铰链的情况,杆受到的作用力一定沿杆。”这种观点是错误的,因为接触点不定,故约束力方向不定,只知道过转动轴的圆心。

640-webp-3德华盛巅峰增分系统走进沁阳永威中学

经过本次德华盛课程,同学们打开了思路,掌握了静力学的相关内容。整堂课精彩纷呈,同学们听得津津有味,课堂在其乐融融中落下帷幕。

德华盛,做塑造人的教育!

Copyright © 2012-2023德华盛教育学校 版权所有

京公网安备 11010802022399号  |  备案号:京ICP备2022017948号-1